تأکید معاون آموزشی دانشگاه بر نقش راهبردی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی در ارتقای کیفیت آموزش

به گزارش روابط عمومی معاونت آموزشی دانشگاه، در جلسه‌ای که روز چهارشنبه ۲۰ خردادماه ۱۴۰۵ با حضور مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه  , مدیر مرکز تعالی و هوش مصنوعی و کارشناسان  حوزه مربوطه در سالن جلسات معاونت آموزشی برگزار شد، دکتر مجید میرمحمدخانی، معاون آموزشی دانشگاه، بر جایگاه راهبردی و اثرگذار مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی (EDC) و دفاتر توسعه آموزش (EDO) تأکید کرد و اظهار داشت: «تمام اقدامات و برنامه‌های مرتبط با توسعه آموزش علوم پزشکی در دانشگاه باید از مسیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی (EDC) عبور کند تا ضمن انسجام‌بخشی به فعالیت‌ها، از ظرفیت‌های علمی و تخصصی این مرکز به نحو مطلوب بهره‌برداری شود.»

وی با اشاره به نقش محوری مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاهها  در نظام آموزش علوم پزشکی بعنوان  مغز متفکر و قلب تپنده دانشگاه‌ها افزود: این مراکز با ایفای نقش مؤثر در طراحی و اجرای برنامه‌های آموزشی، انجام پژوهش‌های کاربردی در حوزه آموزش پزشکی، ارائه مشاوره‌های تخصصی در زمینه برنامه‌ریزی آموزشی و هدایت فرآیندهای نوآورانه آموزشی، نقشی بی‌بدیل در ارتقای کیفیت آموزش ایفا می‌کنند و لازم است بیش از گذشته مورد توجه و حمایت قرار گیرند.

معاون آموزشی دانشگاه ضمن قدردانی از فعالیت‌های ارزشمند مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی سمنان  در حوزه‌های مختلف توسعه آموزش، به برخی از مهم‌ترین اقدامات این مرکز در راستای  اعتباربخشی آموزشی، توسعه فناوری‌های آموزشی در راستای سیاست‌های ملی،  ارزشیابی جامع برنامه‌های آموزشی، ارزیابی استاد در تمامی عرصه‌های آموزشی، برنامه‌ریزی درسی، ارتقای روش‌های نوین آموزشی ، توسعه برنامه‌های آموزشی مبتنی بر جامعه و پاسخگو، توانمندسازی اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان در حوزه آموزش پزشکی و همچنین حمایت و هدایت استعدادهای درخشان دانشگاه و ...  اشاره کرد.

ایشان  با تأکید بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های توسعه آموزش در دانشگاه خاطرنشان کرد: برای ارتقای جایگاه EDC و دفاتر توسعه آموزش، باید تمامی ظرفیت‌های دانشگاه در جهت رفع چالش‌های موجود از جمله ساماندهی ساختار سازمانی، تأمین منابع انسانی مورد نیاز و بهره‌گیری حداکثری از توانمندی اعضای هیئت علمی علاقه‌مند و متخصص و همچنین دانشجویان مستعد به کار گرفته شود.

 معاون آموزشی  در ادامه با اشاره به فعالیت‌های مرکز تعالی آموزش مجازی و هوش مصنوعی دانشگاه، اظهار داشت: این مرکز که از سال ۱۴۰۲ در قالب یکی از واحدهای مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی فعالیت خود را آغاز کرده است، با هدف توسعه آموزش مجازی، یادگیری الکترونیک و بهره‌گیری از ظرفیت‌های هوش مصنوعی در آموزش، پژوهش و درمان فعالیت می‌کند. وی افزود: مشارکت فعال اعضای هیأت علمی در طراحی و اجرای پروژه‌های نوآورانه، تولید محتوای آموزشی نوین و انجام پژوهش‌های کاربردی، نقش مهمی در توسعه این حوزه و ارتقای کیفیت آموزش و خدمات دانشگاه ایفا خواهد کرد. 

در پایان این نشست، دکتر میرمحمدخانی ضمن جمع‌بندی مباحث مطرح‌شده، بر ضرورت هم‌افزایی، برنامه‌ریزی منسجم و استفاده حداکثری از ظرفیت‌های علمی و تخصصی موجود در دانشگاه برای تحقق اهداف توسعه آموزش علوم پزشکی تأکید کرد و اظهار داشت: دستیابی به آموزش باکیفیت، پاسخگو و مبتنی بر نیازهای جامعه، مستلزم همکاری و مشارکت فعال تمامی ارکان دانشگاه به‌ویژه مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی و دفاتر توسعه آموزش است.

وی همچنین از تلاش‌ها، تعهد و فعالیت‌های ارزشمند   مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه،کارشناسان مرکز  در پیشبرد برنامه‌های آموزشی، اجرای طرح‌های تحول و نوآوری آموزشی، توانمندسازی اعضای هیئت علمی و توسعه زیرساخت‌های آموزش پزشکی قدردانی کرد و ابراز امیدواری نمود با تداوم این همکاری‌ها، شاهد ارتقای روزافزون کیفیت آموزش و تحقق اهداف راهبردی دانشگاه در حوزه آموزش علوم پزشکی باشیم.